Manual de normalização e estrutura de trabalhos acadêmicos
DOI:
https://doi.org/10.60144/cpa.2025Palavras-chave:
artigo científico; Trabalho de Conclusão de curso; normas ABNT; publicação acadêmica.Resumo
Este manual apresenta diretrizes para a normalização e estruturação de trabalhos acadêmicos na Universidade Federal de Lavras (UFLA), com base nas normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). A normalização busca padronizar a produção científica, facilitando a comunicação acadêmica e a indexação de documentos. O objetivo do manual é orientar a elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs), em nível de graduação e pós-graduação, garantindo coerência e conformidade com os padrões estabelecidos. Para isso, o documento detalha a estrutura dos trabalhos acadêmicos, incluindo elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, além de regras para citações, referências e formatação. O manual foi revisado por uma comissão interdisciplinar própria e redigido com base na análise das normas vigentes e nas demandas institucionais da UFLA. O conteúdo foi organizado de forma didática, contemplando orientações sobre formatos tradicionais e novos modelos, como artigos, produtos tecnológicos e registros de propriedade intelectual. Foi criada a Coleção Produção Acadêmica UFLA que oferece guias complementares que orientam a elaboração de produtos acadêmicos em formatos alternativos, atendendo às necessidades específicas dos programas de graduação e pós-graduação. Entre os principais resultados, destaca-se a ampliação das possibilidades de apresentação dos trabalhos acadêmicos, com maior flexibilidade na escolha de formatos. A inclusão dos indicadores de impacto permite uma avaliação mais ampla dos efeitos da pesquisa, relacionando a produção científica às demandas sociais e institucionais. O manual reforça a importância da atualização contínua das diretrizes, acompanhando mudanças tecnológicas e metodológicas. A diversidade de formatos e o uso de guias complementares refletem a adaptação às novas exigências da comunicação científica.
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