Estudo de caso ou casos múltiplos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.60144/cpa.2025.n.4

Palavras-chave:

estudo de caso ou casos múltiplos, metodologia, pesquisa qualitativa, ABNT NBR (14724)

Resumo

Este guia apresenta orientações para a elaboração de um Trabalho de Conclusão de Curso no formato de estudo de caso ou casos múltiplos, seguindo os padrões da Universidade Federal de Lavras (UFLA). O objetivo é orientar a estrutura, apresentação e metodologia desse tipo de pesquisa, que analisa um fenômeno em um contexto real, utilizando métodos qualitativos e/ou quantitativos. A metodologia inclui a formulação do problema, revisão de literatura, definição do(s) caso(s), coleta e análise de dados. Recomenda-se seguir o formato padrão de teses e dissertações da UFLA, além da Norma ABNT NBR 14724 (2024). Os resultados envolvem descrição e comparação dos casos estudados, identificando padrões e variações. Conclui-se que o estudo de caso ou casos múltiplos contribui para a compreensão aprofundada de fenômenos específicos e pode apoiar a formulação de diretrizes teóricas e práticas.

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Referências

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Publicado

2025-02-21

Como Citar

Bernardes, E. J., Nascimento, J. S. do, Ribeiro, N. C., & Remedio, R. N. (2025). Estudo de caso ou casos múltiplos. Coleção Produção Acadêmica UFLA, 1, 1–8. https://doi.org/10.60144/cpa.2025.n.4

Edição

Seção

Guias para formatação e estrutura de trabalho de conclusão de curso

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